近期，校史编纂组相继召开了三次专题会议及第二次编纂例会，推进《昆明理工大学简史（1954-2024）》编纂进程，辅助、指导各部门、学院发展简史的梳理及编写工作，以及时沟通、解决编纂过程中的一些困惑和难题，保障如期高质量完成编纂工作。

4月21日校史编纂组召开的第二次例会，将编纂组会议与部分职能部门专题会议相结合。会议高效地将学校70年简史的编纂与各部门发展史的梳理工作统一起来，明确了编纂工作中的所需要把握的原则、方法和脉络，为各部门的纂写工作提供了思路和参考，也及时解决了简史编纂过程中的困难和问题。

为编纂出体现学校特色和亮点的简史，校史编纂组还分批次与不同部门召开了专题讨论会。3月31日召开了关于学校科研工作发展史编纂专题会，4月7日召开了关于学校教学、人才培养工作发展史编纂专题会，4月28日召开了关于学校党群工作及人文社会科学工作发展史的专题会议。通过几次专题会议，校史编纂组分层次与各单位统一了编纂思想，引导各部门站在履行学校职能的角度来梳理、总结历史工作，以充分彰显学校在建设、发展、改革历程中的特色和亮点。

通过会议的召开，编纂组与各部门（学院）达成共识，各部门（学院）按时保质提交部门（学院）发展史是简史编纂的基础。从目前来看，部门（学院）发展历程的梳理与发展简史的提供，能有效支撑本次校史编纂工作。从长远来看，具有典型特色的部门（学院）发展史可继续挖掘，并以部门（学院、学科）发展简史形式呈现，将有效服务并推动未来学校校史编辑研究工作“1+N”格局的形成。

（校史编委会编纂组/校史编研室 供稿）